3月底，外语系举行“学风建设”活动动员大会；4月，学风建设活动正在如火如荼地开展。

学风建设的内容主要是针对学生的学习态度、学习目的、学习氛围、学习目标和考风考纪等校园文化环境进行。我系的学风建设主要分为三个阶段进行：一是宣传动员阶段。各班召开学风建设动员大会，对本次活动进行组织和宣传。二是具体开展阶段，由辅导员、班主任和学生骨干组成的督查小组不定时地检查学生的出勤率。三是总结阶段，各班认真撰写学风建设活动的总结报告。

通过这次学风建设活动，我系学风有了明显的改善，课堂出勤率显著提高，课堂上同学们也表现的更加积极踊跃，课后同学们之间也能一对一的帮助。同时，同学们对考风考纪也有了全新的认识。

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