（本网讯）通信与信息工程学院认真落实我校深化改革思路，加强师资队伍建设，提升科学研究水平，逐步形成了一批融基础理论研究和应用基础研究于一体的师生科研团队。目前，全院共有65名教师参与到各类科研教学团队，700余名学生参与科技创新团队。  

通院教学科研团队建设的思路是“以省级重点学科及省部级重点实验室为依托，与博士点建设及促进学科交叉融合为重点，以创新团队获取项目、成果、奖励及服务地方经济发展能力提升等为主旨”，打破全院教师所在系部、实验室的隔阂，按照“轻财聚人、律己服人、量宽得人、身先率人”的基本要求选拔学科学术带头人、外聘专家和中青年骨干为团队负责人。由负责人采用自愿的方式组建团队，并与学院签署《团队考核目标责任书》，经学院党政联席会审批备案成立。目前通院累计成立教学科研团队14个，学生科技创新团队5个，各类团队的研究领域涵盖了宽带通信、无线网络安全、视频图像信息处理、通信信号处理等通信与信息工程学科的主要发展方向。  

为激发团队成员的创新热情，通院建立了一系列团队内部管理制度，探索用人、考核、评价、激励、引导新机制，提高了团队工作效率，增强了团队凝聚力，发挥了团队潜力。同时，通院也积极为各类团队提供必要的基础性投入，为各类团队提供必须的办公场所和办公设备，鼓励和引导教师走进专业建设、加入相应团队。根据团队建设目标及要求，团队每年派遣成员参加2次以上国内外学术交流会议，吸纳3-4名本科生参与团队科研课题的研究工作，团队中教师的研究课题必须转化为本科毕业设计，每学期由团队主要成员或邀请校外专家举办面向全院师生的学术活动。  

通院采取资助出国留学、提高学历、引进高层次人才、设立专项创新研究课题、举办和参加学术会议等多种形式，对团队成员进行分层次培养及在岗培训，研究开发水平和科研竞争力明显提高。目前，全院共承担17项国家“863”项目、国家科技重大专项、国家自然科学基金项目，分布在学科建设的各个研究方向及科研团队中。该院还举办了海峡两岸信息安全学术研讨会、国际电子信息勘验学术研讨会等高层次学术活动，获得中国通信学会科技进步一等奖。  

据通院负责人介绍，该院“以事业发展凝聚人才，以创新手段吸引人才，以协作关爱团结人才，以和谐环境稳定人才”的团队建设举措，保证了各团队的科研既彼此独立又互相支撑，形成了“和谐、创新、求实”的研究氛围，展现了团队教师在科研工作中“竞争进取、敬业爱岗、兢兢业业、追求精品”的精神风貌。  

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